Ciclo De Aprendizaje

Una teoría de aprendizaje propuesta por David Kolb que consiste en cuatro pasos, incluyendo experiencia concreta, observación reflexiva, conceptualización abstracta y experimentación activa, que se utiliza en los enfoques de mejora de procesos empresariales para fomentar culturas de mejora continua. Después del paso de experimentación, el ciclo de aprendizaje comienza de nuevo con nuevos datos basados en la experiencia.